C++類：基督教節假日計算器幫助

Question

基本上，我試圖完成這種考試風格的考試練習題。我知道如何去做最後一個問題，而不是上課。我有點得到他們，但不知道如何將其應用於問題。任何人都可以給我一些關於如何創建一個C++類的起點或提示（或甚至可能的答案）？任何幫助深表感謝。問題在下面。道歉多久。

在1800數學家卡爾·弗里德里希·高斯提出的算法計算復活節假期的新公曆 日期（ 年1752在大英帝國介紹）。對於這種需要數量的表達式來進行評估： 兩個術語M和N，這對於給定的y年保存值：

year  M N 
1700-1799 23 3 
1800-1899 23 4 
1900-2099 24 5 
2100-2199 24 6 
The expressions are: 
a = y mod 19 
b = y mod 4 
c = y mod 7 
d = (19a + M) mod 30 
e = (2b + 4c + 6d + N) mod 7 

如果22 + d + e爲小於32比這個總和是三月的復活節假期。 否則d + e-9是4月復活節的日子，除非： - 結果是4月26日，在這種情況下，復活節是在4月19日而不是 - 結果是4月25日，在這種情況下，復活節開啓四月18日當d是28和 一個大於10

a）實施，鑑於一年作爲參數的C/C++函數將 打印出來的復活節假期的日期。 （10分） 其他基督教節日可以從復活節日期算起： 耶穌受難日是復活節前的星期五。 棕櫚星期日是復活節前的星期日。 惠特週日是復活節後的7周。昇天日在惠特星期日前10天。 注意：4月和6月長30天，而3月和5月長31天。

b）設計/描述算法，用於識別假期「耶穌受難日」，「棕櫚星期天」，「昇天」和「星期日」的假期的基督徒的日期 。 （沒有源代碼需要此答案）（15分）

在由高斯描述的復活節計算算法術語M和N也 可以使用下面的表達式計算：

k = floor(y/100) 
p = floor((13 + 8k)/25) 
q = floor(k/4) 
M = (15 − p + k − q) mod 30 
N = (4 + k − q) mod 7 

地板函數向下舍入一個值 - 在數學庫math.h中，這是 作爲一個C函數與原型double floor（double）一起提供;

c）生成一個C++類來實現基督教節假日計算器。它 應該具有代表日期的 日，月和年的私有屬性（成員變量），以及用於計算條款M和N的私有方法 。默認構造函數應將所有屬性設置爲 。它應該是可能的使用 set（）方法更改年份，並使用get（）方法檢索日期和月份。 該類還應包含針對不同假期的計算方法 - 例如：computeEaster（）。

Answer 1

...我將如何去創建一個C++類？

創建一個類很簡單：

class foobar 
{ 
public: 
private: 
}; 

有！你現在有一個課foobar。該課程可以是任何你想要的。酌情填寫公共和私人部分。

任何人可以給我一些出發點或提示...

至於如何使用就如何解決特定的問題，這裏有大致順序的一般步驟類：

1. 確定問題的要求。什麼需要解決？
2. 將這些要求改爲一系列責任。您的計劃必須做什麼來滿足這些要求？
3. 將這些責任組合在一起形成一個有凝聚力的類對象。這個類對象如何對問題的整體解決方案做出貢獻？這個對象將如何被實際使用？
4. 在每個對象的單元測試中表達和捕獲該用法。在這樣做的時候，你可以假裝那個類已經實現了，並且你需要的任何成員函數都可用。
5. 最後，執行該類，以便單元測試通過。

大衛的評論已經指出，最後一個注意事項是，將原始問題複製並粘貼到您的問題中是一個壞主意。人們將會（基本上）不太願意閱讀。如果您明確瞭解您遇到的問題並刪除所有不相關的部分，您可以增加回復的可能性。

Answer 2

所以，你堅持創建一個類。要麼你不知道如何創建一個類在所有的，或者你不知道如何創建這個特定的類。

要創建班級，請使用class關鍵字：class { int i; };。如果你還沒有用C++創建任何類，那麼你可能需要重新編寫這個或另一個C++編程類。

如果你的問題是你不懂如何將你的教授的課程設計轉換成C++代碼，那麼你並不像你想象的那麼孤單。從不明確的英文設計陳述轉換到具體的C++程序是很困難的，也是我們得到大筆資金的原因。

讓我們一步一步通讀它。

生成一個C++類來實現基督教節假日計算器。

聽起來很簡單，不是嗎？

class ChristianHolidayCalculator { 
}; 

在那裏，那一步就完成了！

它應該有私有屬性（成員變量），代表

你知道什麼屬性或成員變量是日期的日，月，年？你需要檢查教科書的索引嗎？繼續，我會等。 ...哦，你回來了！您一定已經看到成員變量是一組變量，這些變量的範圍由類聲明確定，並且每次創建該類的對象時會彈出（作爲一個組）。

class ChristianHolidayCalculator { 
    double width; 
    double height; 
    double depth; 
}; 

哦，你以爲我會給他們命名爲「年」，「月」和「日」嗎？不，那是你的作業，不是我的。既然你告訴我們你知道如何做數學，我會把具體細節留給你。

和用於計算的條款M和N的私有方法

還有兩個詞彙：方法和私人。去審查你的課程材料。

您肯定發現方法是class範圍內的函數。方法的特殊之處在於，它們僅在與手頭類的對象相關時才被調用。

至於「私人」，好吧，我會把它留給你。你今年肯定學到了一些關於class的東西嗎？

class ChristianHolidayCalculator { 
    double width; 
    double height; 
    double depth; 
    void GuitarTune() { 
     // Code to tighten strings goes here. 
    } 
}; 

因爲這種方法具有計算M和N，你需要在某處儲存結果。嗯，也許你需要更多的成員變量？

最後，你的老師提到集（），的get（）和計算（）方法。這是他告訴你哪些公共方法可以創建的速記方式。他大概不是字面意思int get() { ... }。他可能意味着你需要創建一個組的方法，在名稱中的所有相似和設計：

class ChristianHolidayCalculator { 
    double width; 
    double height; 
    double depth; 
    void GuitarTune() { 
     // Code to tighten strings goes here. 
    } 
    int getRed() { /* return red value */ } 
    int getGreen() { /* return green value */ } 
    int getBlue() { /* return blue value */ } 
    void setRed(int newRed) { /* assign red value */ } 
    void setGreen(int newGreen) { /* guess */ } 
    ... calculateEaster() ... { ... } 
}; 

有你如何開始創建類。我希望這可以推動你開始所需的努力。祝你考試順利。