在作業1中,您將編寫一個程序來生成班級中所有學生的成績 並計算分佈。假設以下內容:生成C++的號碼
(1)班級中的學生人數爲[131,162]之間的隨機數。 (2)每個學生的成績是[10,100]之間的隨機整數。 (3)如果等級在[10,59]中,則字母等級爲F;如果等級在[60,74]中,則字母等級爲C; 如果成績在[75,84]中,則字母等級爲B;如果評分等級爲[85,100],則評分爲A。 (4)您應該計算最高等級(分數分數,不是字母分數)和最低分數(分數分數)。 (4)爲了您的最終輸出,請打印以下內容: - 我班有*學生! < - A的 B的 C'S F公司 - 最高等級爲! - 最低等級是* *!
請注意,您需要將這些*的數字替換爲您在程序中生成的數字。示例輸出的屏幕截圖可以在附件中找到;注意它中的數字只是隨機生成的。
我很難與這個作業的第一部分,你必須在指定的範圍內生成#的學生。
這是我在做什麼
int randomN;
randomN = rand()% 31+131;
它給了我一個號碼明顯。我在執行時遇到的麻煩是將數字轉換爲數組,範圍從1到出現的隨機數。我之前使用過MATLAB,在那裏你會做類似x = 1:randomN的任務,並且它會生成一個數組。我如何在C++上做到這一點?如果你必須使用循環,你能給我一些提示嗎?謝謝。
我沒有downvote,但我不知道他是否會失分使用'VECTOR'? – Alan
這裏只是猜測,但STL在課堂上可能還沒有被覆蓋,所以瞭解它的唯一方法就是從一個有經驗的程序員那裏得到幫助。如果問,他可以(OP)證明爲什麼一個載體比一個標準的C陣列更好?我不反對你的回答,只是想起我當學生的那些日子...... – Alan
@Alan:這不是一個家庭作業幫助網站。這是一個問答網站,旨在建立一個有用答案的大型檔案。錯誤的答案,即使它們可能是OP真正想要的東西,也會使網站的價值降低。如果他需要特定於他的課堂環境的幫助,那麼SO不是找到它的地方。 (請參閱常見問題解答(FAQ)。本網站面向專業和發燒友程序員,尋找適用於現實世界問題的真實世界解決方案。) –