2個孩子班裏的同班同學和同班同學..？

我不是那麼好的OO設計..所以請忍受我..2個孩子班裏的同班同學和同班同學..？

我有A類和2類延伸A.但他們都有相同的領域..所以有什麼更好的，以在A中有getter/setter或者在兩個子類中都有相同的getter/setter。或者有更好的方法來做到這一點..？

這是我做了（模擬）..

class A{ 

    private int x; 

    protected A(int x){ 
    this.x = x; 
    } 

    public static A createA(id a, int x){ 
    switch(a){ 
    case 0: 
    return new C(x); 
    break; 
    //so on 

    } 


    public int getX(){ 
    return x; 
    } 

    }

謝謝..

來源

2013-02-19 ngesh

+10

如果它們是完全一樣的，而且將是A的所有子類一樣，你應該把它移動到以避免代碼重複。 – assylias 2013-02-19 13:48:02

當提問有關代碼的問題時，最好顯示您有問題的代碼。 – 2013-02-19 13:50:21

@assylias ..我想做一個**工廠模式**（我不知道如果是模式名稱）..只是使靜態方法來創建這些對象，並使A類的構造函數受到保護..我應該繼續做它..？ – ngesh 2013-02-19 13:51:56

這取決於類

如果這些屬性是A的屬性然後是，如果只是偶然他們有相同的屬性，那麼沒有。

基本上，你需要問自己的問題是，會不會有一個類擴展A，不需要這些屬性。

如果答案是否定的，把它們放在A，

如果答案是肯定的，讓他們的子類，或在這些子類2之間創建另一個抽象類，具有這些2家酒店。

來源

2013-02-19 13:53:31

嘿謝謝..我會這樣做.. – ngesh 2013-02-19 14:00:11

假設你的課程是A（父母）和B和C（子女）。你說B和C有一些相同的字段。

問問自己：如果您有另外一類D，孩子A，它是否也有這些字段，而不管它的具體功能如何？

如果答案是肯定的，那麼這些領域的兩個子類的存在絕對不是巧合，那麼你或許應該在A定義它們，因爲這意味着他們有這些成員，正是因爲他們繼承A。
如果答案是否定的，這些子類在子類中的存在可能是也可能不是巧合。所以，你應該問自己：即使D沒有這些字段，它們在B和C中的存在看起來不僅僅是巧合嗎？這些課程是否分享D，A的另一個孩子，根本不會分享？
- 如果是的話，再考慮一類新E擴展A，與E定義這些成員共同然後使E代替AB和C孩子。
- 如果不是（如果它看起來像只是一個巧合），然後離開你的結構。或者考慮一個接口。

來源

2013-02-19 13:54:23

2個孩子班裏的同班同學和同班同學..？

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