爲了讓學生在特定科目中以「重點」畢業高中,他們必須至少完成一門專業領域定義清單中的入門課程和三門核心課程。我試圖顯示學生的學分數量,可以用來指定學生「重點」。問題是學生可以參加許多入門級別的課程,這些課程可能適用於某個專業領域,但只有其中一個課程應計入總學分。或者反之亦然,如果他們有四門核心課程,但沒有入門課程,則無法分配。以下是我的陳述。所有這一切都告訴我這是一個循環,但我明白打開遊標對性能不利,而且最有可能的是有一種't-sql'的方式。用商業邏輯學習課程學分
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編輯您的問題,並提供樣本數據和期望的結果。你的示例代碼似乎有各種不相關的東西,如地區和建築物。 –